Майсторски клас "Прецедентни имена" – 05.10.2023 г.– гл. ас. д-р Елица Миланова

На 05.10.2023 г. се състоя майсторски клас „Прецедентни имена", проведен от гл. ас. д-р Елица Миланова. В него се включи работна група от студенти от специалностите с китайски език в ПУ. По време на на майсторския клас участниците се запознаха с основната теоретична база на прецедентиката и понятието прецедентни имена. Чрез интерактивни методи бяха изведени общите черти и разликите между прецедентните имена в българската и китайската лингвокултура.

Лаборатория по прецедентология – поредица от семинари и практическа работа със студенти от специалността Български и немски език (работни група 2) и специалностите с руски език (работна група 3) - гл. ас. д-р Боряна Тенчева

Лабораториите по прецедентология са първи крачки към въвеждането на проектно-базирано обучение във висшето образование. Това е иновативен начин за привличане на студенти към академична и научна работа. В лабораториите по прецедентология студентите работят във фокус групи по различни проблеми като събират, анализират и описват различни прецедентни феномени.

Представяне на проекта по време на организираните работни срещи и кръгла маса с асоцииране партньори от Белградския университет (гл. ас. д-р Елица Миланова) –03.11.2023 г. – 12.11.2023 г/.

Осъществиха се работни срещи с докторанти от Белградския университет, с които екипът поддържа дългогодишно сътрудничество. Бяха представени и обсъдени на кръгла маса идеите, рамките и резултатите на проекта. Бяха проведени анкети и обсъден емпиричният материал от български и руски език в сравнение със сръбски като контролен славянски език. Обсъдиха се възможности за сътрудничество чрез писане на статии, анализиращи изводите от научната дейност по проекта, които да бъдат включени в колективната монография. 

Представяне на проекта в Загреб в Университета в Загреб, 27.11.2023 – 01.12.2023 г. – проф. д-р Надя Чернева и проф. д-р Галина Шамонина

Резултатите от проекта бяха представени пред студенти от Университета в Загреб, изучаващи български език. Бяха проведени анкети с цел да се съберат допълнителни данни за това доколко изучаващите български език като чужд познават прецедентните единици, заложени в Каталога минимум на интертекстуалните единици за българската лингвокултура.

В Болонския университет

Представяне на проекта пред студенти, изучаващи руски език, в Болонския

университет, гр. Форли, Италия – 11.12.2023 – 17.12.2023 г. (доц. д-р Юлиана Чакърова, гл. ас. д-р Боряна Тенчева, гл. ас. д-р Елица Миланова)

Резултатите от проекта бяха представени пред студенти от Болонския университет,

изучаващи рускии език. Бяха проведени анкети с цел да се съберат допълнителни данни за това доколко изучаващите руски език като чужд познават прецедентните единици, определени от руския екип в началния етап на проекта като задължителни за тезауруса на руската езикова личност.

КУРСОВИ РАБОТИ

В рамките на проекта са възложени и успешно реализирани повече от 30 курсови работи, чрез които бяха асоциирани студенти към проекта.

*Матрица за курсова работа